Quoi ?
Une étude approfondie de l’environnement et de la perception couleur chez l’enfant de 0 à 12 ans.
Pourquoi ?
Créer un outil de recommandation et d’expertise simple et efficace sur les bénéfiques sensoriels liés au choix des couleurs dans l’environnement des enfants.
Comment ?
Grâce à :
- Une recherche très affinée sur l’impact des couleurs, études reconnue et menée par un groupe de psychologue et un groupe d’experts en Santé et Education
- Un guide conception des couleurs très abouti
- Une identification des leviers d’innovation sur la psychomotricité des enfants
- Démarche scientifique et technique argumentée
Vocation ?
Etre le premier fabricant de sol à proposer une étude en amont et la partager avec les prescripteurs (architectes, psychologues, clients …). Faire de la couleur un facteur émotionnel propice à la stimulation et au bien-être des utilisateurs.
Gain interne pour l’entreprise ?
Apprendre le pouvoir de la couleur aux forces de ventes afin de maîtriser leurs échanges avec les architectes et recommander des solutions globales.
Bénéfice pour le consommateur final ?
- Réduire l’anxiété à l’hôpital
- Créer un univers rassurant à la maison
- Promouvoir l’apprentissage à l’école