Quoi ?

Une étude approfondie de l’environnement et de la perception couleur chez l’enfant de 0 à 12 ans.

Pourquoi ?

Créer un outil de recommandation et d’expertise simple et efficace sur les bénéfiques sensoriels liés au choix des couleurs dans l’environnement des enfants.

Comment ?

Grâce à :

-        Une recherche très affinée sur l’impact des couleurs, études reconnue et menée par un groupe de psychologue et un groupe d’experts en Santé et Education

-        Un guide conception des couleurs très abouti

-        Une identification des leviers d’innovation sur la psychomotricité des enfants

-        Démarche scientifique et technique argumentée

Vocation ?

Etre le premier fabricant de sol à proposer une étude en amont et la partager avec les prescripteurs (architectes, psychologues, clients …). Faire de la couleur un facteur émotionnel propice à la stimulation et au bien-être des utilisateurs.

Gain interne pour l’entreprise ?

Apprendre le pouvoir de la couleur aux forces de ventes afin de maîtriser leurs échanges avec les architectes et recommander des solutions globales.

Bénéfice pour le consommateur final ?

-        Réduire l’anxiété à l’hôpital

-        Créer un univers rassurant à la maison

-        Promouvoir l’apprentissage à l’école